國立教育廣播電臺 金聲獎
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金聲獎沿革

為推動學校廣播教育,培養廣播人才,國立教育廣播電臺於民國90年舉辦「NER校園之聲」廣播節目徵選,希望藉此宣揚學校辦學特色及社團活動辦理績效,並提高學生族群廣播之收聽率。另為開闢學校與本臺合作的領域,進而於民國91年邀集全國各大學新聞及傳播相關科系之系主任舉行座談會廣徵意見,獲致諸多可貴之建言,其中建議本臺參考廣播金鐘獎模式,辦理學生類似競賽活動,以增加學生觀摩及歷練之機會。

有鑑於上述甚具意義之建議,本臺爰於93年舉辦第1屆「金聲獎」校園廣播節目競賽,激發學生參與廣播興趣及提供大專校院相關系所同學學以致用機會,鼓勵創意製作廣播節目,發揮廣播文化傳承及教育功能。自93年舉辦第1屆「金聲獎」校園廣播節目競賽迄今已堂堂邁入了第14屆,獲得校園相當熱烈的廻響。歷年來各校參加情形與參賽件數統計如下表:

年度

屆次

參加件數

參加學校數

參加系所數

備註

93

第1屆

150

未統計

未統計

 

94

第2屆

151

19

未統計

     1件作廢

95

第3屆

127

19

未統計

 

96

第4屆

233

28

26

 

97

第5屆

274

26

27

 

98

第6屆

206

23

30

 

99

第7屆

269

19

26

 

100

第8屆

228

24

30

 

101

第9屆

231

30

33

 

102

第10屆

300

27

35

 

103

第11屆

277

30

37

 

104 第12屆 239 30 56  

105

第13屆

305

26

45

106

第14屆

320

45

31

今(106)年第14屆金聲獎共計收到來自25所大專院校、31個系所及20所高中職校共320件作品,本屆金聲獎新增「高校聲優獎」,報名參賽同學踴躍,創歷年之最,可見「金聲奬」已在大專院校傳播科系學生群中建立口碑與信譽,是年輕學子認識本臺的重要通道(Channel),更是本臺拉近與年輕學子距離及提昇年輕族群收聽率的重要活動(Campaign)。

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